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chiara M.
Italia
Maggio 2010, Laurea in Fashion Design, Politecnico di Milano, valutazione
107/110. Tesi riguardante la progettazione di un anniversario aziendale per
un marchio di gioielli, dal titolo: “1+0 dal numero all’ arte- direzione artistica
per la progettazione di un anniversario aziendaleâ€
Marzo 2007, Laurea in Fashion Design, Politecnico di Milano.
Luglio 2003, Maturità scientifica, Liceo Vittoria Colonna, Milano
Ottima conoscenza dei sistemi operativi Windows e Mac-os.
Competenza nell’ utilizzo dei software: Adobe suite CS2, CS3, CS4 (Photoshop,
Indesign, Illustrator), Freehand Mx, Acrobat Reader, Autocad,
pacchetto Office e basi di montaggio video col programma Finalcut. Buon
utilizzo di Internet, Outlook Express e dei motori di ricerca.
Inglese
Capacità di lettura BUONA
capacità di scrittura BUONA
capacità di espressione orale BUONA
Novembre 2007- Gennaio 2008, STUDIO TERRI PECORA, Viale Papiniano
22, Milano. Assistente art director,progettazione di packaging e sistema di
comunicazione per l’ azienda di gioielli Marco Bicego srl.
Novembre 2010 ad oggi CAMERA DI COMMERCIO DI MILANO, via Meravigli.
Stage Ufficio formazione e comunicazione interna.
Settembre 2010, BARBARELLA, Responsabile store, Via San Carpoforo.
Luglio 2010, SHOWROOM MIU MIU, Largo Isarco. affiancamento venditrici e
controllo del visual nel settore pelletteria.
Aprile 2009 - luglio 2009 OFICINA, negozio di abbigliamento in via Ripamonti.
Commessa.
Febbraio 2008 - Settembre 2008, STUDIO TERRI PECORA, Viale Papiniano
22, Milano. Contratto a progetto. Assistente art director
Alto interesse nell’ambito della moda, del design e soprattuto della comunicazione.
Interesse nel campo dell’arte, architettura, moderna e contemporanea
e nella fotografia. Lettura e aggiornamento sui trend attraverso
riviste di moda e design.
Comunicare con altri nel contesto di lavoro, in situazioni di interazione diretta
o mediata da strumenti di diversa natura (cartacei, informatici, telematici)
Lavorare in gruppo e produrre risultati collettivi
Migliorare le proprie strategie di apprendimento e di azione e le proprie
prestazioni lavorative
Organizzare il proprio tempo in vista di un obiettivo
107/110. Tesi riguardante la progettazione di un anniversario aziendale per
un marchio di gioielli, dal titolo: “1+0 dal numero all’ arte- direzione artistica
per la progettazione di un anniversario aziendaleâ€
Marzo 2007, Laurea in Fashion Design, Politecnico di Milano.
Luglio 2003, Maturità scientifica, Liceo Vittoria Colonna, Milano
Ottima conoscenza dei sistemi operativi Windows e Mac-os.
Competenza nell’ utilizzo dei software: Adobe suite CS2, CS3, CS4 (Photoshop,
Indesign, Illustrator), Freehand Mx, Acrobat Reader, Autocad,
pacchetto Office e basi di montaggio video col programma Finalcut. Buon
utilizzo di Internet, Outlook Express e dei motori di ricerca.
Inglese
Capacità di lettura BUONA
capacità di scrittura BUONA
capacità di espressione orale BUONA
Novembre 2007- Gennaio 2008, STUDIO TERRI PECORA, Viale Papiniano
22, Milano. Assistente art director,progettazione di packaging e sistema di
comunicazione per l’ azienda di gioielli Marco Bicego srl.
Novembre 2010 ad oggi CAMERA DI COMMERCIO DI MILANO, via Meravigli.
Stage Ufficio formazione e comunicazione interna.
Settembre 2010, BARBARELLA, Responsabile store, Via San Carpoforo.
Luglio 2010, SHOWROOM MIU MIU, Largo Isarco. affiancamento venditrici e
controllo del visual nel settore pelletteria.
Aprile 2009 - luglio 2009 OFICINA, negozio di abbigliamento in via Ripamonti.
Commessa.
Febbraio 2008 - Settembre 2008, STUDIO TERRI PECORA, Viale Papiniano
22, Milano. Contratto a progetto. Assistente art director
Alto interesse nell’ambito della moda, del design e soprattuto della comunicazione.
Interesse nel campo dell’arte, architettura, moderna e contemporanea
e nella fotografia. Lettura e aggiornamento sui trend attraverso
riviste di moda e design.
Comunicare con altri nel contesto di lavoro, in situazioni di interazione diretta
o mediata da strumenti di diversa natura (cartacei, informatici, telematici)
Lavorare in gruppo e produrre risultati collettivi
Migliorare le proprie strategie di apprendimento e di azione e le proprie
prestazioni lavorative
Organizzare il proprio tempo in vista di un obiettivo