Aurora T.

ISTRUZIONE E FORMAZIONE
ECDL Patente Europea del Computer
AICA Associazione Italiana per l'informatica ed il Calcolo Automatico
â–ª Certificazione competenze in ambito informatico e tecnologico
▪ Uso delle tecnologie in modo più consapevole e sicuro

Liceo Artistico indirizzo Grafica
Istituto d’Istruzione Superiore “M. K. Gandhi” di Besana Brianza (MB)

â–ª Generali: Italiano, Storia, Inglese, Filosofia, Scienze, Fisica, Matematica
▪ Professionali: Laboratorio Grafico, Discipline Grafiche, Storia dell’arte

Corso Animazione turistica
ATS – Animation Tourism Service

▪ Valutazione reali capacità nel campo con seguente selezione
â–ª Apprendimento lavoro animatore

Corso Animatrice
Centro Parrocchiale Oratorio L’Agorà di Carate Brianza (MB)

â–ª Generali: Catechesi
▪ Professionali: Giochi da effettuare con i ragazzi, privacy e tecnologia, comportamenti da assumere in casi di emergenza, comportamento animatore e modalità di approccio, ideazione coreografie balletti, creazione scenografie ecc.

Corso base di HTML
Liceo Classico Statale “B. Zucchi” Monza (MB)

â–ª Comandi e istruzioni fondamentali del linguaggio HTML
â–ª Impaginazione di una pagina HTML



ESPERIENZA PROFESSIONALE
Animatrice
Centro Parrocchiale Oratorio L’Agorà di Carate Brianza (MB)

▪ Creatività: garantire ai bambini sempre giochi e temi nuovi, creare scenografie
â–ª Determinazione: affrontare giornate intense senza abbandonare e sempre con il sorriso stampato sul viso
▪ Controllo: capacità di controllare centinaia di bambini
â–ª Comprensione: comportamento dei bambini e risoluzione problemi

Animatrice turistica
Ristorante Bar Pizzeria Disco Club Dai Angioi Localita' Marilleva 1400, Mezzana (TN)

â–ª Animazione: organizzatore, conduttore, coordinatore, motivatore e stimolatore del gruppo
▪ Comunicazione: sapersi “presentare”, saper comunicare con rispetto e sincerità, saper ascoltare
▪ Positività: cercare i lati positivi in ogni situazione, saper lavorare nella difficoltà
â–ª Motivazione: sapersi mettere in gioco sempre e comunque

Formatrice
Progetto abcdigital, i giovani insegnano il web agli over 60

▪ Coinvolgimento: motivare alle attività persone non particolarmente interessate e decisamente più grandi
▪ Insegnare: acquisire capacità per istruire altre persone
â–ª Organizzare: piano lezioni e suddivisione dei compiti
▪ Umanità: creare legami alla pari tra formatore e formato
▪ Confronto: possibilità di dialogo e confronto tra due generazioni totalmente opposte

Lavoro serale presso Pizzeria
Pizzeria a Carate Brianza (MB)

▪ Organizzazione: capacità di far coincidere più attività (scuola-lavoro)
â–ª Adattamento: comprendere il lavoro velocemente e svolgere mansioni differenti (farcitura, cassa, servire i clienti ecc..)
â–ª Collaborazione: lavorare in un team