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andrea D.
Italia
Curriculum Vitae
Informazioni personali
Nome(i) / Cognome(i) Andrea Di Luca
Indirizzo(i) Via sentiero del bissone, 12 - sordio (LO)
Telefono(i) 02-98260282 Cellulare: 3395861922
E-mail dilu_89@hotmail.it - andreadiluca@ied.edu
Cittadinanza Italiana
Data di nascita 16-12-1989
Esperienza professionale Nell'arco dei tre anni nell'istituto europeo di design ho dovuto affrontare sei progettazioni. La progettazione 1 è stata un'esperienza individuale, mentre le altre cinque progettazione sono state affrontate in gruppo.
P1 - nella prima progettazione ho ideato una torcia da campeggio.
P2 - il tema era nel settore cucina. Ho progettato un robot da cucina quindi un progetto sempre nel campo elettronico.
P3 - un progetto molto interessante per il terzo mondo. In questa progettazione ho ricercato il modo in cui la popolazione africana trasporta le merci, quindi ho ideato una bicicletta prettamente per il trasporto merci. Oltre al progetto ho dovuto realizzare anche un modello in scala 1:1 funzionante e ho avuto modo di imparare anche a saldare con elettrodi.
P4 - forniture design. Il tema era il mondo dei bambini. Dopo aver ricercato e analizzato i prodotti per il mondo dei bambini, ho ideato un prodotto che potesse servire anche per creare un proprio spazio al bambino. Questo è stato permesso da dei pannelli tagliati ad acqua in poliuretano espanso. I tagli erano fatti in modo da ricavarne incastri per il componimento, in diversi modi, dei pannelli. In questo modo il bambino poteva usufruire di quattro diversi oggetti ed ognuno completato con l'utilizzo di due pannelli.
P5 - tesi. Progetto per l'azienda JBL. Un progetto nel settore elettronico, dove ho progettato una docking station per i-Pod. L'innovazione è stata data anche dall'approfondito studio di materiali innovativi per il settore elettronico (es. Arborform).
P6 -Temporary architecture. Un progetto per l'expo 2015. dove ho affrontato il tema dello street food. Portare lo street food in Italia è complicato, ma è stato ben risolto grazie alla ricerca di accessori professionali nel mondo della ristorazione. Gli accessori sono stati inseriti in un caravan movibile per essere spostato a seconda dell'itinerario delle giornate dell'expo.
Istruzione e formazione
Date 2007/2010
Titolo della qualifica rilasciata Diploma triennale post-diploma IED in industrial design
Principali tematiche/competenze professionali possedute Nei tre anni di IED ho affrontato diverse tematiche di progetto e studiato le metodologie per un giusto sviluppo. Inoltre ho affrontato diversi studi, di tipo culturale e studi tecnici (tecnologie dei materiali, storia dell'architettura e design). Ho una predisposizione nei lavori di gruppo. Competenze nei programmi di grafica e di modellazione 3d. Utilizzo di varie tecniche di disegno a mano libera.
Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione
PROGETTO DI TESI ISTITUTO EUROPEO DI DESIGN – IED Design
Via Sciesa, 4
20135 Milano
JBL Emotional Future
Date 2009/2010
Titolo della qualifica rilasciata Diploma triennale post-diploma IED in industrial design
Principali tematiche/competenze professionali possedute Progetto per l'azienda JBL. Un progetto nel settore elettronico. L'azienda chiedeva di progettare un docking station per ipod o degli speaker per computer e inoltre l'allestimento nel punto di vendita. Grazie ad un'approfondita analisi e ricerca sono a conoscenza di nuove tecnologie presenti nel campo elettronico ed inoltre nuovi materiali innovativi. Oltre ad aver ampliato la mia conoscenza nel campo di tecnologie e materiali, ho migliorato il metodo di comunicazione verbale, grazie a degli incontri informativi nella scuola e quella visiva, cioè di presentazione grazie ai vari confronti con il professore del corso.
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione
Liceo Artistico Statale "Callisto Piazza"
Via Fascetti, 3 - 26900 LODI
Madrelingua(e) Italiana
Altra(e) lingua(e) Inglese
Autovalutazione
Livelli: Comprensione Parlato
Scritto
Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale
inglese sufficiente sufficiente Sufficiente sufficiente sufficiente
Capacità e competenze relazionali Grazie al lavoro in team in questi ultimi 3 anni, ho acquisito le capacità e le competenze relazionali con diverse persone. Nei lavori di gruppo ho avuto ruoli importanti per la giusta impostazione dei vari progetti. Oltre a questo ho sempre preso posizione nel comunicare i progetti ai diversi professori.
Capacità e competenze organizzative Organizzare il lavoro è sempre stato un mio punto forte. Grazie a questo, anche nei lavori di gruppo, non ho mai avuto problemi per quanto riguarda le tempistiche dei progetti. Oltre ad organizzare le varie fasi di progetto, per quanto riguarda un progetto del 2009, ho organizzato la fase di allestimento di una mostra che si teneva all'interno dell'istituto, dove un professore mi ha dato i contatti per provare a produrre il progetto tramite un'azienda di design.
Capacità e competenze tecniche Grazie al liceo artistico non ho solo competenze nel campo industriale ( conoscenza delle tecnologie, materiali, modellazione 3d ecc..) Ho ottime capacità nel disegno a mano libera e diverse tecniche pittoriche.
Capacità e competenze informatiche Ho una conoscenza base di hardware. Conoscenza dei sistemi operativi Windows xp,Windows vista,Windows 7. Per quanto riguarda i programmi, ho abilità nell'usare il pacchetto Microsoft Office, in particolare power point (buone presentazioni), word, excel, outlook. Buona conoscenza di Adobe Photoshop, Adobe Illustrator e Adobe Flash. Buona abilità con Autodesk Autocad, Autodesk 3ds Max e Rhinoceros. Come motore di render ho anche utilizzato Fryrender e KeyShot 2.
Capacità e competenze artistiche Pittura, usando varie tecniche (olio su tela in particolare). Negli anni in cui frequentavo il liceo artistico ho imparato anche la scultura. Questo mi ha portato ad avere grande manualità nel produrre modelli dei progetti scolastici, con molto successo. Competenze nel disegno a mano libera.
Altre capacità e competenze Predisposizione nel lavorare in team e a lavorare per obbiettivi. Capacità nel sapermi mettere in relazione con le persone. Queste mie competenze sono state acquisite durante i miei anni di liceo artistico e successivamente con la frequenza dell' istituto europeo di design.
Patente Patente B
Automunito Si
Disponibilità di stage in altre città italiane Si
Lodi - Pavia
Ulteriori informazioni L'arte è la mia passione. Molte volte è fonte di ispirazione dei miei progetti.
Frequenza ad un corso d' inglese presso:
British Institutes
Piazza della Vittoria, 47
26900 Lodi
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 e succ.mod."Codice in materia di protezione dei dati personaliâ€.
Informazioni personali
Nome(i) / Cognome(i) Andrea Di Luca
Indirizzo(i) Via sentiero del bissone, 12 - sordio (LO)
Telefono(i) 02-98260282 Cellulare: 3395861922
E-mail dilu_89@hotmail.it - andreadiluca@ied.edu
Cittadinanza Italiana
Data di nascita 16-12-1989
Esperienza professionale Nell'arco dei tre anni nell'istituto europeo di design ho dovuto affrontare sei progettazioni. La progettazione 1 è stata un'esperienza individuale, mentre le altre cinque progettazione sono state affrontate in gruppo.
P1 - nella prima progettazione ho ideato una torcia da campeggio.
P2 - il tema era nel settore cucina. Ho progettato un robot da cucina quindi un progetto sempre nel campo elettronico.
P3 - un progetto molto interessante per il terzo mondo. In questa progettazione ho ricercato il modo in cui la popolazione africana trasporta le merci, quindi ho ideato una bicicletta prettamente per il trasporto merci. Oltre al progetto ho dovuto realizzare anche un modello in scala 1:1 funzionante e ho avuto modo di imparare anche a saldare con elettrodi.
P4 - forniture design. Il tema era il mondo dei bambini. Dopo aver ricercato e analizzato i prodotti per il mondo dei bambini, ho ideato un prodotto che potesse servire anche per creare un proprio spazio al bambino. Questo è stato permesso da dei pannelli tagliati ad acqua in poliuretano espanso. I tagli erano fatti in modo da ricavarne incastri per il componimento, in diversi modi, dei pannelli. In questo modo il bambino poteva usufruire di quattro diversi oggetti ed ognuno completato con l'utilizzo di due pannelli.
P5 - tesi. Progetto per l'azienda JBL. Un progetto nel settore elettronico, dove ho progettato una docking station per i-Pod. L'innovazione è stata data anche dall'approfondito studio di materiali innovativi per il settore elettronico (es. Arborform).
P6 -Temporary architecture. Un progetto per l'expo 2015. dove ho affrontato il tema dello street food. Portare lo street food in Italia è complicato, ma è stato ben risolto grazie alla ricerca di accessori professionali nel mondo della ristorazione. Gli accessori sono stati inseriti in un caravan movibile per essere spostato a seconda dell'itinerario delle giornate dell'expo.
Istruzione e formazione
Date 2007/2010
Titolo della qualifica rilasciata Diploma triennale post-diploma IED in industrial design
Principali tematiche/competenze professionali possedute Nei tre anni di IED ho affrontato diverse tematiche di progetto e studiato le metodologie per un giusto sviluppo. Inoltre ho affrontato diversi studi, di tipo culturale e studi tecnici (tecnologie dei materiali, storia dell'architettura e design). Ho una predisposizione nei lavori di gruppo. Competenze nei programmi di grafica e di modellazione 3d. Utilizzo di varie tecniche di disegno a mano libera.
Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione
PROGETTO DI TESI ISTITUTO EUROPEO DI DESIGN – IED Design
Via Sciesa, 4
20135 Milano
JBL Emotional Future
Date 2009/2010
Titolo della qualifica rilasciata Diploma triennale post-diploma IED in industrial design
Principali tematiche/competenze professionali possedute Progetto per l'azienda JBL. Un progetto nel settore elettronico. L'azienda chiedeva di progettare un docking station per ipod o degli speaker per computer e inoltre l'allestimento nel punto di vendita. Grazie ad un'approfondita analisi e ricerca sono a conoscenza di nuove tecnologie presenti nel campo elettronico ed inoltre nuovi materiali innovativi. Oltre ad aver ampliato la mia conoscenza nel campo di tecnologie e materiali, ho migliorato il metodo di comunicazione verbale, grazie a degli incontri informativi nella scuola e quella visiva, cioè di presentazione grazie ai vari confronti con il professore del corso.
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione
Liceo Artistico Statale "Callisto Piazza"
Via Fascetti, 3 - 26900 LODI
Madrelingua(e) Italiana
Altra(e) lingua(e) Inglese
Autovalutazione
Livelli: Comprensione Parlato
Scritto
Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale
inglese sufficiente sufficiente Sufficiente sufficiente sufficiente
Capacità e competenze relazionali Grazie al lavoro in team in questi ultimi 3 anni, ho acquisito le capacità e le competenze relazionali con diverse persone. Nei lavori di gruppo ho avuto ruoli importanti per la giusta impostazione dei vari progetti. Oltre a questo ho sempre preso posizione nel comunicare i progetti ai diversi professori.
Capacità e competenze organizzative Organizzare il lavoro è sempre stato un mio punto forte. Grazie a questo, anche nei lavori di gruppo, non ho mai avuto problemi per quanto riguarda le tempistiche dei progetti. Oltre ad organizzare le varie fasi di progetto, per quanto riguarda un progetto del 2009, ho organizzato la fase di allestimento di una mostra che si teneva all'interno dell'istituto, dove un professore mi ha dato i contatti per provare a produrre il progetto tramite un'azienda di design.
Capacità e competenze tecniche Grazie al liceo artistico non ho solo competenze nel campo industriale ( conoscenza delle tecnologie, materiali, modellazione 3d ecc..) Ho ottime capacità nel disegno a mano libera e diverse tecniche pittoriche.
Capacità e competenze informatiche Ho una conoscenza base di hardware. Conoscenza dei sistemi operativi Windows xp,Windows vista,Windows 7. Per quanto riguarda i programmi, ho abilità nell'usare il pacchetto Microsoft Office, in particolare power point (buone presentazioni), word, excel, outlook. Buona conoscenza di Adobe Photoshop, Adobe Illustrator e Adobe Flash. Buona abilità con Autodesk Autocad, Autodesk 3ds Max e Rhinoceros. Come motore di render ho anche utilizzato Fryrender e KeyShot 2.
Capacità e competenze artistiche Pittura, usando varie tecniche (olio su tela in particolare). Negli anni in cui frequentavo il liceo artistico ho imparato anche la scultura. Questo mi ha portato ad avere grande manualità nel produrre modelli dei progetti scolastici, con molto successo. Competenze nel disegno a mano libera.
Altre capacità e competenze Predisposizione nel lavorare in team e a lavorare per obbiettivi. Capacità nel sapermi mettere in relazione con le persone. Queste mie competenze sono state acquisite durante i miei anni di liceo artistico e successivamente con la frequenza dell' istituto europeo di design.
Patente Patente B
Automunito Si
Disponibilità di stage in altre città italiane Si
Lodi - Pavia
Ulteriori informazioni L'arte è la mia passione. Molte volte è fonte di ispirazione dei miei progetti.
Frequenza ad un corso d' inglese presso:
British Institutes
Piazza della Vittoria, 47
26900 Lodi
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 e succ.mod."Codice in materia di protezione dei dati personaliâ€.